วันเสาร์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2557

เรียนครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน




 วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
 อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
 วัน/เดือน/ปี:  23  มกราคม   2557
 ครั้งที่  12  เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.



ความรู้ที่ได้รับ

- วันนี้อาจารย์ให้เพื่อนที่อยู่กลุ่มที่ 1 เรื่องหน่วยไก่ แต่ออกมานำเสนอ "ชนิดของไก่" โดยตอนแรกเพื่อนก็แนะนำตัวเสร็จแล้วก็เข้าสู่การสอน โดยให้เพื่อนๆเป็นเด็กๆ แล้วเทคนิคการสอนนั้นให้เด็กๆตบมือ 1 ครั้ง และ 2 ครั้งก่อนเข้าสู่เรื่องชนิดของไก่ โดยคุณครูจะร้องเพลงให้เด็กฟังก่อน 1 รอบ  แล้วให้เด็กร้องตาม พอร้องเสร็จคุณครูถามเด็กๆว่าในเพลงที่คุณครูร้องมีไก่อะไรบ้าง คือ ไก่ต๊อก ไก่แจ้ และในชีวิติประจำวันเด็กๆรู้จักไก่อะไรบ้าง คือไก่บ้าน ไก่ป่า ไก่ฝาง เป็นต้นแล้วก็ให้เด็กๆ 1 คนออกมาช่วยคุณครูนับจำนวนไก่แจ้ กับไก่ต๊อกว่ามีกีตัว จำนวนเท่ากันไหมโดยนับ 1:1 จากนั้นคุณครูก็จะสรุปให้เด็กๆฟังว่ามีไก่ทั้งหมด 8ตัว โดยไก่แจ้ 4 ตัว ไก่ต๊อก 4 ตัว 



แผนการสอนกลุ่มที่ 1 "ชนิดของไก่"



                                               
                                           การสอน

จากนั้นอาจารย์ก็ให้ไม้ขีดมาเพื่อฝึกทักษะกระบวนการคิดโดยให้แบ่งกลุ่ม 3 คนกลุ่มเท่าๆกัน แล้วให้ไม้ขีดมา11 อันให้ทำรูป
-หมู
-หมูหันหน้า
-สามเหลี่ยมด้านเท่า
-ปลา



                                 



 การนำไปประยุกต์ใช้

1. สามารถให้เด็กได้เรียนรู้เรื่องไก่เวลาเราไปฝึกสอนได้
2. สามารถนำแผนการสอนหน่วยไก่ไปปรับใช้กับเด็กในอนาคตได้
3. สามารถนำเทคนิคที่อาจารย์บอกไปปรับปรุงและแก้ไขได้อย่างถุูกต้องตามแผนได้


ประเมินตนเอง
-วันนี้ตั้งใจ และสนใจเพื่อนในการทำกิจกรรม มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

ประเมินเพื่อน
-วันนี้เพื่อนๆตั้งใจร่วมทำกิจกรรมได้ดีมาก

ประเมินอาจารย์
-วันนี้อาจารย์แนะนำและสอนเทคนิคการสอนและการเขียนแผนได้ชัดเจนและละเอียดมากค่ะ

วันอาทิตย์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2557

เรียนครั้งที่ 11


บันทึกอนุทิน



วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี:  16  มกราคม   2557

ครั้งที่  11  เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.


 ความรู้ที่ได้รับ

- วันนี้ก็เป็นวันครูแห่งชาติ 







-วันนี้ก็ได้ไหว้อาจารย์ด้วยรู้สึกมีความสุข อาจารย์ก็บอกอะไรหลายๆอย่างให้ฟังทำให้ดิฉันมีกำลังใจในการเรียนต่อไปค่ะ
-จากนั้นอาจารย์ก็ให้แต่ละคนออกมานำเสนอสื่อที่ตัวเองทำมาเพื่อที่จะมาจับคู่ว่าใครได้คู่กับใครแล้วทำสื่อแบบไหน
- เวลาทำสื่อจะต้องทน
- ทำแล้วให้ประโยชน์กับคนอื่น
- ต้องมีขั้นตอนในการทำ รูปภาพต่างๆ
แล้วจากนั้นอาจารย์ก็แจกใบเขียนแผนคนละใบเพื่อให้เราเขียนแผนส่ง




 การนำไปประยุกต์ใช้

1. สามารถสื่อไปปรับใช้กับเด็กๆได้โดยให้เขาเรียนรู้ด้วยตนเอง
2 .สามารถนำแผนการสอนไปจัดการเรียนการสอนและบรูณาการได้


ประเมินตนเอง
- วันนี้ตั้งใจทำสื่อไปแต่ว่าสื่อไม่ค่อยน่าสนใจเท่าไรแต่ตั้งใจเรียนฟังอาจารย์สอน

ประเมินเพื่อน
- วันนี้เพื่อนบางคนทำสื่อมาดี และบางคนก็ไม่ได้เตรียมมาแต่ว่าสามารถแก้ปัญหาในห้องได้และไม่ค่อยพูดกันเสียงดังมีการตอบคำถามอาจารย์

ประเมินอาจารย์
- วันนี้อาจารย์ก็ได้บอกอะไรหลายๆอย่าง และแนะนำวิธีการทำสื่อหลากหลาย

วันอาทิตย์ที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2557

เรียนครั้งที่ 10


บันทึกอนุทิน




วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วัน/เดือน/ปี:  9  มกราคม   2557
ครั้งที่  10 เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.


ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้เพื่อนออกมานำเสนองานกลุ่มที่สั่งไว้ตั้งแต่อาทิตย์ที่แล้ว

        สาระที่ 1  สาระทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์  จะเน้นเรื่องการใช้สัญลักษณ์ การแก้ปัญหา และการเชื่อมโยงทุกๆสาระ เข้ากันจนเกิดเป็นความรู้
        สาระที่ 2 เรื่องการวัด ได้นำเสนอเกี่ยวกับการวัดหาค่า น้ำหนัก ส่วนสูง ความยาว ปริมาตร เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์จากค่าที่เราหาได้ เช่น  เมตร เซนติเมตร วา ศอก คืบ
        สาระที่ 3 เรื่องเรขาคณิต จะนำสิ่งี่อยู่รอบๆตัวเด็กและมีผลกระทบต่อเด็ก
        สาระที่ 4  เรื่องพีชคณิต เรื่องมาฝึกสมองกันเถอะ โดยจะให้เด็กเกิดการคิดวิเคราะห์ เกิดการเรียนรู้แบบรูป โดยในการจัดกิจ กรรมเราจะมีรูปทรงทางคณิตศาสตร์จัดแบบรูปมาให้เด็ก และให้เด็กตอบคำถาม
        สาระที่ 5 เรื่องสาระการวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น กลุ่มนี้ได้นำเสนอเกี่ยวกับกิจกรรม กล่องนมหรรษา โดยจะให้เด็กเลือกกล่องนม ที่ทั้งรสหวาน จืด และให้นำมาวิเคราะห์เป็นแผนภูมิว่าเด็กชอบกินนมรสไหนมากที่สุด


จากนั้นอาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5คน เพื่อที่จะระดมความคิดในการเขียนแผนโดยให้ช่วยกันคิดตั้งชื่อหน่วยแล้วทำเป็นมายแม็ม
-เป้าหมายปฐมวัยไม่แน่นอนในเนื้อหา เพราะ้ราเชื่อในทฤษฎีประสบการณ์การเรียนรู้ ขยับไปเรียนรู้ใหม่ ณขนาดนี้ 
-ประเด็นอันดับแรกคือ มีชื่อเรียก หัวเรื่อง ก็แบ่งออกเป็นลักษณะแต่ละคนของสิ่งนั้น ลักษณะประกอบด้วยอะไรบ้าง รูปร่าง ผิว ขนาด เพศ รูปทรง เป็นต้น

กลุ่มของดิฉันทำเรื่องอาหารหลัก 5หมู่




การนำไปประยุกต์ใช้

1. สามารถนำตัวอย่างแผงความคิดในมายแม็มไปประใช้ในการเขียนแผนได้
2. สามารถรู้รายละเอียดการเขียนมายแม็มในเรื่องต่างๆจากเพื่อนมากขึ้น
3.สามรถนำสาระการเรียนรู้ทั้ง 5ไปปรับใช้กับเด็กในอนาคตได้

ประเมินตนเอง
- วันนี้ตั้งใจเรียน ไม่ค่อยพูดจาเสียงดัง ช่วยเพื่อนทำงาน

ประเมินเพื่อน
- เพื่อนๆช่วยกันทำงาน ไม่คุยกันเสียงดัง

ประเมินอาจารย์
-วันนี้อาจารย์พูดรายละเอียดชัดเจนมาก ทำให้เข้าใจในการทำงาน



วันเสาร์ที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2557

เรียนครั้งที่ 9


บันทึกอนุทิน



วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วัน/เดือน/ปี:  2  มกราคม   2557
ครั้งที่  9 เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.

    
ความรู้ที่ได้รับวันนี้

วันนี้อาจารย์ทบทวนมาตรฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย มี 6 ระดับ
1.มาตรฐานจำนวนและการดำเนินการ
2.มาตรฐานพีชคณิต
3.มาตรฐานเรขาคณิต
4.มาตรฐานการวัด
5.มาตรฐานการวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
6.มาตรฐานกระบวนการ

 เรื่องกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
1.กิจกรรมกลางแจ้ง
2.กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วงกลม)       
3.กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
4.กิจกรรมเกมการศึกษา
5.กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
6.กิจกรรมเล่นเสรี
 โดยกิจกรรมทั้ง 6 กิจกรรมนี้มาจากสภาพแวดล้อม จากการเรียนการสอน มารวมกันเป็นก้อน รวมเป็นหลักสูตร
-สภาพแวดล้อม เช่น การเอื้อต่อการเรียนรู้
-การจัดการเรียนการสอน เช่น กระบวนการ, สื่อ ,หลักกการ, การประเมิน ,วัตถุประสงค์
-การเรียนรู้ เช่น การบรูณาการ
-บริบทของสังคม
และ 6กิจกรรมนี้ พัฒนาทั้ง 4 ด้านด้วย คือ ร่างกาย  อารมณ์-จิตใจ  สังคม  สติปัญญา


สาระคณิตศาสตร์ต้องใช้ภาษาเป็นการช่วย 
เช่น การนับ, สัญลักษณ์ ,ข้อตกลง ,การเพิ่มลดจำนวน ,การเคลื่อนที่แบบมีทิศทาง, เวลา ,เกณฑ์  เป็นต้น



กิจกรรมกลางแจ้งที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
- เป็นกิจกรรมที่จัดให้เด็กได้มีโอกาสออกไปนอกห้องเรียนเพื่อออกกำลังกาย เคลื่อนไหวร่างกายและแสดงออกอย่างอิสระ โดยยึดความสนใจและความสามารถของเด็ก

กิจกรรมกลางแจ้งกับคณิตศาสตร์



กิจกรรมเสริมประสบการณ์(วงกลม)ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
   -  อาจารย์จะมาสอนในสัปดาห์หน้า


กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ที่เกี่ยวกับคณิตศาตร์
   - เด็กจะได้เกี่ยวกับรูปทรง แบบรูป การคิดแก้ปัญหา ตำแหน่ง ขนาด รูปร่าง การวัด ทิศทาง การประมาณ การคาดคะเน การออกแบบ การเชื่อมโยง เส้นรอบรูป


กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์กับคณิตศาสตร์
กิจก


กิจกรรมเกมการศึกษาที่เกี่ยวคณิตศาสตร์
   - โดยจะแบบเกมการศึกษาออกเป็น 7 เกม ดังนี้
  1.เกมจับคู่
- จับคู่รูปร่างที่เหมือนกัน
- จับคู่ภาพเงา
- จับคู่ภาพสัมพันธ์
- จับคู่ภาพชิ้นส่วนที่หายไป
- จับคู่ภาพกับโครงร่างฯลฯ
 2.เกมจิ๊กซอว์ ภาพตัดต่อ
 3.เกมเรียงลำดับ
 4.เกมจัดหมวดหมู่
 5.เกมโดมิโน
 6.เกมลอตโต้
 7.เกมความสัมพันธ์สองแกน


กิจกรรมเกมการศึกษากับคณิตศาสตร์



กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
   - เด็กได้เคลื่อนไหวส่วนต่างๆของร่างกายอย่างอิสระตาม จังหวะ โดยใช้เสียงเพลงคำคล้องจองการปฏิบัติตามสัญญาณ ซึ่งจังหวะและดนตรีที่ใช้ประกอบได้แก่ เสียงตบมือเสียงเพลง เสียงเคาะไม้ เคาะเหล็ก ตีฉิ่ง กลอง ระนาด ฯลฯ มาประกอบการเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดจินตนาการความคิกสร้างสรรค์ เด็กวัยนี้ร่างกายกำลังอยู่ระหว่างพัฒนาใช้ส่วนต่างๆ ร่างกายยังคงมาผสมผสาน หรือประสานสัมพันธ์กันอย่างสมบูรณ์มากนัก การเคลื่อนไหวร่างกายของเด็กอาจยังดูไม่มั่นคง
เด็กได้เกี่ยวกับทิศทาง พื้นที่ สัญลักษณ์ จังหวะ รูปแบบ(ทำตามแบบ)


กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะกับคณิตศาสตร์




กิจกรรมการเล่นเสรีที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
  - โดยอาจแบ่งเป็นมุมต่างๆ เช่น มุมบ้าน มุมภาษา มุมบล๊อก มุมเกมการศึกษา มุมครัว มุมช่าง ไม้ มุมห้องนอน มุมหมอ มุมของเล่น มุมร้านค้า เป็นต้น


กิจกรรมมุมห้องเรียน





การนำไปประยุกต์ใช้
1.สามารถนำเกมการศึกษาต่างๆไปปรับใช้และก็และกับเด็กได้
2.สามารถรู้เทคนิคในการจัดมุมได้หลากหลายรูปแบบ
3.สามรถวางแผนในการจัดกิจกรรมในแต่ละการสอนได้อย่างถูกต้อง

ประเมินตนเอง
- วันนี้ตั้งใจเรียน สามารถตอบคำถามอาจรย์ได้เป็นบางคำ

ประเมินเพื่อน
- วันนี้เพื่อนๆตังใจเรียนและฟังอาจารย์สอนไม่ค่อยมีคนพูดเสียงดัง

ประเมินอาจารย์
- สอนเข้าใจในเนื้อหา สอนละเอียดมาก สามารถเข้าใจและนำไปปฏิบัติได้

วันพฤหัสบดีที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2557

เรียนครั้งที่ 8


บันทึกอนุทิน



วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วัน/เดือน/ปี:  26  ธันวาคม 2556
ครั้งที่  8 เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.


 หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นเทศกาลวันปีใหม่ค่ะ




 Happy New Year 2014  ค่ะ อาจารย์ ขอให้อาจารย์มีความสุขมากๆ  ขอให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรงทั้งความสุขกาย สบายใจ ปราศจากทุกข์โศก โรคภัยทั้งหลายทั้งปวง และพบเจอแต่สิ่งดีๆ ตลอดปี และตลอดไปค่ะ
 

เรียนครั้งที่ 7


บันทึกอนุทิน



วิชา: การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์จินตนา สุขสำราญ
วัน/เดือน/ปี:  19  ธันวาคม 2556
ครั้งที่ 7 เวลาเรียน 8:30 น. เวลาอาจารย์เข้าสอน 8:30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20น.


หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นการสอบกลางภาค